Давайте пройдем тест, чтобы узнать ваш уровень
За 25 вопросов проверим ключевые навыки: словарный запас и грамматику.
Это быстро и бесплатно. От вас — всего 15 минут.
Это быстро и бесплатно. От вас — всего 15 минут.
| Узнать свой уровень |
Прочитайте абзац. К какому жанру можно отнести этот текст?
A good exhibition may enhance or deepen our understanding of an artist, but very few transform our perception of an already well-known name. However, this is the most radical and exciting re-evaluation of a British artist I have ever encountered, and a thrilling display of how paint conveys ideas, time and place; the paintings show a self-contained world at once fascinating and convincing in its relation to the artist’s own experiences. The initial impression as you walk into a room of his paintings is sameness; you have to look for difference, which is there. The curators of this exhibition have produced a display that demonstrates both why such repetition was important and how Lowry developed beyond it. The exhibition traces the evolution of Lowry’s work, which he described as ‘to put the industrial scene on the map, because no one had done it’. This is a modest aim for such an achievement. In these unique paintings there is darkness and light, while fictional scenes and true representation can be found side by side.
A good exhibition may enhance or deepen our understanding of an artist, but very few transform our perception of an already well-known name. However, this is the most radical and exciting re-evaluation of a British artist I have ever encountered, and a thrilling display of how paint conveys ideas, time and place; the paintings show a self-contained world at once fascinating and convincing in its relation to the artist’s own experiences. The initial impression as you walk into a room of his paintings is sameness; you have to look for difference, which is there. The curators of this exhibition have produced a display that demonstrates both why such repetition was important and how Lowry developed beyond it. The exhibition traces the evolution of Lowry’s work, which he described as ‘to put the industrial scene on the map, because no one had done it’. This is a modest aim for such an achievement. In these unique paintings there is darkness and light, while fictional scenes and true representation can be found side by side.
| Далее |
| Проверить |
| Узнать результат |
Прочитайте абзац. Какое предложение лучше всего обобщает мнение автора?
A good exhibition may enhance or deepen our understanding of an artist, but very few transform our perception of an already well-known name. However, this is the most radical and exciting re-evaluation of a British artist I have ever encountered, and a thrilling display of how paint conveys ideas, time and place; the paintings show a self-contained world at once fascinating and convincing in its relation to the artist’s own experiences. The initial impression as you walk into a room of his paintings is sameness; you have to look for difference, which is there. The curators of this exhibition have produced a display that demonstrates both why such repetition was important and how Lowry developed beyond it. The exhibition traces the evolution of Lowry’s work, which he described as ‘to put the industrial scene on the map, because no one had done it’. This is a modest aim for such an achievement. In these unique paintings there is darkness and light, while fictional scenes and true representation can be found side by side.
A good exhibition may enhance or deepen our understanding of an artist, but very few transform our perception of an already well-known name. However, this is the most radical and exciting re-evaluation of a British artist I have ever encountered, and a thrilling display of how paint conveys ideas, time and place; the paintings show a self-contained world at once fascinating and convincing in its relation to the artist’s own experiences. The initial impression as you walk into a room of his paintings is sameness; you have to look for difference, which is there. The curators of this exhibition have produced a display that demonstrates both why such repetition was important and how Lowry developed beyond it. The exhibition traces the evolution of Lowry’s work, which he described as ‘to put the industrial scene on the map, because no one had done it’. This is a modest aim for such an achievement. In these unique paintings there is darkness and light, while fictional scenes and true representation can be found side by side.
| Далее |
| Проверить |
| Узнать результат |
Какое из слов - наиболее близкий синоним к слову radical (this is the most radical and exciting re-evaluation) в тексте?
| Далее |
| Проверить |
| Узнать результат |
Какое из слов - наиболее близкий синоним к слову sameness (The initial impression as you walk into a room of his paintings is sameness) в тексте?
| Далее |
| Проверить |
| Узнать результат |
Прочитайте абзац. К чему относится it в выделенном предложении?
A good exhibition may enhance or deepen our understanding of an artist, but very few transform our perception of an already well-known name. However, this is the most radical and exciting re-evaluation of a British artist I have ever encountered, and a thrilling display of how paint conveys ideas, time and place; the paintings show a self-contained world at once fascinating and convincing in its relation to the artist’s own experiences. The initial impression as you walk into a room of his paintings is sameness; you have to look for difference, which is there. The curators of this exhibition have produced a display that demonstrates both why such repetition was important and how Lowry developed beyond it. The exhibition traces the evolution of Lowry’s work, which he described as ‘to put the industrial scene on the map, because no one had done it’. This is a modest aim for such an achievement. In these unique paintings there is darkness and light, while fictional scenes and true representation can be found side by side.
A good exhibition may enhance or deepen our understanding of an artist, but very few transform our perception of an already well-known name. However, this is the most radical and exciting re-evaluation of a British artist I have ever encountered, and a thrilling display of how paint conveys ideas, time and place; the paintings show a self-contained world at once fascinating and convincing in its relation to the artist’s own experiences. The initial impression as you walk into a room of his paintings is sameness; you have to look for difference, which is there. The curators of this exhibition have produced a display that demonstrates both why such repetition was important and how Lowry developed beyond it. The exhibition traces the evolution of Lowry’s work, which he described as ‘to put the industrial scene on the map, because no one had done it’. This is a modest aim for such an achievement. In these unique paintings there is darkness and light, while fictional scenes and true representation can be found side by side.
| Далее |
| Проверить |
| Узнать результат |
Выберите подходящую ответную реплику.
A: Hello! What’s your name?
B: …
A: Hello! What’s your name?
B: …
| Далее |
| Проверить |
| Узнать результат |
Выберите подходящую ответную реплику.
A: What’s the weather today?
B: …
A: What’s the weather today?
B: …
| Далее |
| Проверить |
| Узнать результат |
Выберите подходящую ответную реплику.
A: I wake up at 7.30 every day.
B: …
A: I wake up at 7.30 every day.
B: …
| Далее |
| Проверить |
| Узнать результат |
Выберите подходящую ответную реплику.
A: Whose house is this?
B: …
A: Whose house is this?
B: …
| Далее |
| Проверить |
| Узнать результат |
Выберите подходящую ответную реплику.
A: What have you been up to?
B: …
A: What have you been up to?
B: …
| Далее |
| Проверить |
| Узнать результат |
Выберите наиболее подходящее слово.
My parents and I spend every summer in our _____.
My parents and I spend every summer in our _____.
| Далее |
| Проверить |
| Узнать результат |
Выберите наиболее подходящее слово.
She hardly _____ has coffee in the morning.
She hardly _____ has coffee in the morning.
| Далее |
| Проверить |
| Узнать результат |
Выберите наиболее подходящее слово.
We bought a new TV _____ our old one didn’t have an HDMI socket.
We bought a new TV _____ our old one didn’t have an HDMI socket.
| Далее |
| Проверить |
| Узнать результат |
Выберите наиболее подходящее слово.
This house is too _____, we don’t have so much money for it.
This house is too _____, we don’t have so much money for it.
| Далее |
| Проверить |
| Узнать результат |
Выберите наиболее подходящее слово.
Nobody wants to be in a team with him because he’s very _____.
Nobody wants to be in a team with him because he’s very _____.
| Далее |
| Проверить |
| Узнать результат |
Выберите наиболее подходящую форму глагола.
She usually _____ tea with milk, like all English people.
She usually _____ tea with milk, like all English people.
| Далее |
| Проверить |
| Узнать результат |
Выберите наиболее подходящую форму глагола.
I’ll call you back when I _____ home.
I’ll call you back when I _____ home.
| Далее |
| Проверить |
| Узнать результат |
Выберите наиболее подходящую форму глагола.
I believe she _____ your umbrella next week.
I believe she _____ your umbrella next week.
| Далее |
| Проверить |
| Узнать результат |
Выберите наиболее подходящую форму глагола.
If Laura graduates school with excellent grades, she _____ a chance to enter Oxford.
If Laura graduates school with excellent grades, she _____ a chance to enter Oxford.
| Далее |
| Проверить |
| Узнать результат |
Выберите наиболее подходящую форму глагола.
Tom explained that he _____ any of the things on the table.
Tom explained that he _____ any of the things on the table.
| Далее |
| Проверить |
| Узнать результат |
Выберите наиболее подходящую форму глагола.
The headmaster advised us _____ our own lunch boxes because the canteen would be closed.
The headmaster advised us _____ our own lunch boxes because the canteen would be closed.
| Далее |
| Проверить |
| Узнать результат |
Выберите наиболее подходящую форму глагола.
Flowers _____ before the pot was delivered to the client.
Flowers _____ before the pot was delivered to the client.
| Далее |
| Проверить |
| Узнать результат |
Выберите наиболее подходящую форму глагола.
My house _____ that’s why I’m staying at my friend’s place for some time.
My house _____ that’s why I’m staying at my friend’s place for some time.
| Далее |
| Проверить |
| Узнать результат |
Выберите наиболее подходящую форму глагола.
Our clients couldn’t find the price list. Maybe we should _____ it on our website.
Our clients couldn’t find the price list. Maybe we should _____ it on our website.
| Далее |
| Проверить |
| Узнать результат |
Выберите наиболее подходящую форму глагола.
Of course, I would have submitted the report on time if there _____ other tasks to complete this month.
Of course, I would have submitted the report on time if there _____ other tasks to complete this month.
| Далее |
| Проверить |
| Узнать результат |
Beginner (A0)
Вы только что приступили к своему захватывающему путешествию в мир английского, и все самое увлекательное и значимое еще впереди
| Пройти еще раз |
Elementary (A1)
Вы уже можете увидеть, что написано на футболке в магазине, но поддерживать длинный разговор трудно. Вам следует сосредоточиться на улучшении всех языковых умений. Вот полезный совет - начните вести личный дневник на английском, по одному предложению в день, и вы заметите, что с каждым разом будете все лучше и лучше строить фразы.
| Пройти еще раз |
Pre-intermediate (A2)
Вы уже можете поделиться информацией о себе, своих интересах и профессиональной деятельности, но используете простые слова. Сложные конструкции вам еще предстоит освоить. Вот полезный совет - попробуйте написать 20 слов, которые вы употребляете чаще всего, и найдите их синонимы в словаре. Например, вместо like можно использовать fancy.
| Пройти еще раз |
Intermediate (B1)
Вы уже знаете достаточно слов, чтобы поддерживать беседу на знакомые темы. Конечно, есть еще много слов и конструкций для изучения. Полезный совет - найдите онлайн-спикинг-клуб или клуб поблизости и участвуйте в встречах. На вашем уровне важно регулярно практиковать разговорные навыки.
| Пройти еще раз |
Upper-intermediate (B2)
Вы уже знаете язык достаточно, чтобы иметь определенную свободу даже в общении на незнакомые темы. Ваш словарный запас достаточно большой, и вы даже знаете много специфических для своей сферы деятельности слов. Вот полезный совет - записывайте интересные речевые обороты из песен, фильмов и сериалов, которые смотрите (вы ведь уже их смотрите в оригинале?). На вашем уровне важно работать с точностью и разнообразием лексики.
| Пройти еще раз |
Advanced (C1)
Поздравляем! Вы уже очень круты и знаете английский настолько, что чувствуете себя свободно даже в общении на незнакомые профессиональные темы. У нас есть полезный совет для вас - изучайте больше материалов на интересующие темы в оригинале, смотрите обучающие курсы на английском. И общайтесь, просто общайтесь на языке. Для вашего уровня поддержание всех навыков на высоком уровне - основная задача.
| Пройти еще раз |
Бесплатная диагностика по обучению
Оставьте заявку на бесплатную диагностику, на которой методист расскажет о нашей современной онлайн-школе, определит уровень и подберет формат работы согласно вашим целям и интересам
Записаться на бесплатную диагностику
Опытный преподаватель проведет 20-минутный онлайн-созвон, в ходе которого проведет короткую диагностику и поможет определить Ваш уровень языка
Это абсолютно бесплатно и ни к чему Вас не обязывает
ПОЛИТИКА ОБРАБОТКИ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ
1. Общие положения
1.1 Физическое лицо Антонюк Андрей Викторович (ИНН 590507699073), применяющий специальный налоговый режим “Налог на профессиональный доход”, (далее по тексту – Оператор) ставит соблюдение прав и свобод граждан одним из важнейших условий осуществления своей деятельности.
1.2 Политика Оператора в отношении обработки персональных данных (далее по тексту — Политика) применяется ко всей информации, которую Оператор может получить о посетителях веб-сайта https://talktome-school.ru/. Персональные данные обрабатывается в соответствии с и во исполнение ФЗ «О персональных данных» № 152-ФЗ.
2. Основные понятия, используемые в Политике:
2.1 Веб-сайт - совокупность графических и информационных материалов, а также программ для ЭВМ и баз данных, обеспечивающих их доступность в сети интернет по сетевому адресу https://talktome-school.ru/;
2.2 Пользователь – любой посетитель веб-сайта https://talktome-school.ru/;
2.3 Персональные данные – любая информация, относящаяся к Пользователю веб-сайта https://talktome-school.ru/;
2.4 Обработка персональных данных - любое действие с персональными данными, совершаемые с использованием ЭВМ, равно как и без их использования;
2.5 Обезличивание персональных данных – действия, результатом которых является невозможность без использования дополнительной информации определить принадлежность персональных данных конкретному Пользователю или лицу;
2.6 Распространение персональных данных – любые действия, результатом которых является раскрытие персональных данных неопределенному кругу лиц;
2.7 Предоставление персональных данных – любые действия, результатом которых является раскрытие персональных данных определенному кругу лиц;
2.8 Уничтожение персональных данных – любые действия, результатом которых является безвозвратное уничтожение персональных на ЭВМ или любых других носителях.
3. Оператор может обрабатывать следующие персональные данные:
Проверьте, соответствует ли список ниже тем данным, которые собираете вы. Если нет, добавьте/удалите данные
3.1 Адрес электронной почты Пользователя
3.2 Номер телефона Пользователя
3.3. Фамилию, имя, отчество Пользователя
3.4. Также на сайте происходит сбор и обработка обезличенных данных о посетителях (в т.ч. файлов «cookie») с помощью сервисов интернет-статистики (Яндекс Метрика и Гугл Аналитика и других).
4. Цели обработки персональных данных
4.1 Цель обработки персональных данных Пользователя – оказание консультационных услуг. Также Оператор имеет право направлять Пользователю уведомления о новых продуктах и услугах, специальных предложениях и различных событиях. Пользователь всегда может отказаться от получения информационных сообщений, направив Оператору письмо на адрес talktomeschool.info@gmail.com.
4.2 Обезличенные данные Пользователей, собираемые с помощью сервисов интернет-статистики, служат для сбора информации о действиях Пользователей на сайте, улучшения качества сайта и его содержания.
5. Правовые основания обработки персональных данных
5.1 Оператор обрабатывает персональные данные Пользователя только в случае их отправки Пользователем через формы, расположенные на сайте https://talktome-school.ru/. Отправляя свои персональные данные Оператору, Пользователь выражает свое согласие с данной Политикой.
5.2 Оператор обрабатывает обезличенные данные о Пользователе в случае, если это разрешено в настройках браузера Пользователя (включено сохранение файлов «cookie» и использование технологии JavaScript).
6. Порядок сбора, хранения, передачи и других видов обработки персональных данных
6.1 Оператор обеспечивает сохранность персональных данных и принимает все возможные меры, исключающие доступ к персональным данным неуполномоченных лиц.
6.2 Персональные данные Пользователя никогда, ни при каких условиях не будут переданы третьим лицам, за исключением случаев, связанных с исполнением действующего законодательства.
6.3. В случае выявления неточностей в персональных данных, Пользователь может актуализировать их, направив Оператору уведомление с помощью электронной почты на электронный адрес Оператора talktomeschool.info@gmail.com с пометкой «Актуализация персональных данных»
6.3 Срок обработки персональных данных является неограниченным. Пользователь может в любой момент отозвать свое согласие на обработку персональных данных, направив Оператору уведомление с помощью электронной почты на электронный адрес Оператора talktomeschool.info@gmail.com с пометкой «Отзыв согласия на обработку персональных данных».
7. Заключительные положения
7.1. Пользователь может получить любые разъяснения по интересующим вопросам, касающимся обработки его персональных данных, обратившись к Оператору с помощью электронной почты talktomeschool.info@gmail.com.
7.2. В данном документе будут отражены любые изменения политики обработки персональных данных Оператором. В случае существенных изменений Пользователю может быть выслана информация на указанный им электронный адрес.
1. Общие положения
1.1 Физическое лицо Антонюк Андрей Викторович (ИНН 590507699073), применяющий специальный налоговый режим “Налог на профессиональный доход”, (далее по тексту – Оператор) ставит соблюдение прав и свобод граждан одним из важнейших условий осуществления своей деятельности.
1.2 Политика Оператора в отношении обработки персональных данных (далее по тексту — Политика) применяется ко всей информации, которую Оператор может получить о посетителях веб-сайта https://talktome-school.ru/. Персональные данные обрабатывается в соответствии с и во исполнение ФЗ «О персональных данных» № 152-ФЗ.
2. Основные понятия, используемые в Политике:
2.1 Веб-сайт - совокупность графических и информационных материалов, а также программ для ЭВМ и баз данных, обеспечивающих их доступность в сети интернет по сетевому адресу https://talktome-school.ru/;
2.2 Пользователь – любой посетитель веб-сайта https://talktome-school.ru/;
2.3 Персональные данные – любая информация, относящаяся к Пользователю веб-сайта https://talktome-school.ru/;
2.4 Обработка персональных данных - любое действие с персональными данными, совершаемые с использованием ЭВМ, равно как и без их использования;
2.5 Обезличивание персональных данных – действия, результатом которых является невозможность без использования дополнительной информации определить принадлежность персональных данных конкретному Пользователю или лицу;
2.6 Распространение персональных данных – любые действия, результатом которых является раскрытие персональных данных неопределенному кругу лиц;
2.7 Предоставление персональных данных – любые действия, результатом которых является раскрытие персональных данных определенному кругу лиц;
2.8 Уничтожение персональных данных – любые действия, результатом которых является безвозвратное уничтожение персональных на ЭВМ или любых других носителях.
3. Оператор может обрабатывать следующие персональные данные:
Проверьте, соответствует ли список ниже тем данным, которые собираете вы. Если нет, добавьте/удалите данные
3.1 Адрес электронной почты Пользователя
3.2 Номер телефона Пользователя
3.3. Фамилию, имя, отчество Пользователя
3.4. Также на сайте происходит сбор и обработка обезличенных данных о посетителях (в т.ч. файлов «cookie») с помощью сервисов интернет-статистики (Яндекс Метрика и Гугл Аналитика и других).
4. Цели обработки персональных данных
4.1 Цель обработки персональных данных Пользователя – оказание консультационных услуг. Также Оператор имеет право направлять Пользователю уведомления о новых продуктах и услугах, специальных предложениях и различных событиях. Пользователь всегда может отказаться от получения информационных сообщений, направив Оператору письмо на адрес talktomeschool.info@gmail.com.
4.2 Обезличенные данные Пользователей, собираемые с помощью сервисов интернет-статистики, служат для сбора информации о действиях Пользователей на сайте, улучшения качества сайта и его содержания.
5. Правовые основания обработки персональных данных
5.1 Оператор обрабатывает персональные данные Пользователя только в случае их отправки Пользователем через формы, расположенные на сайте https://talktome-school.ru/. Отправляя свои персональные данные Оператору, Пользователь выражает свое согласие с данной Политикой.
5.2 Оператор обрабатывает обезличенные данные о Пользователе в случае, если это разрешено в настройках браузера Пользователя (включено сохранение файлов «cookie» и использование технологии JavaScript).
6. Порядок сбора, хранения, передачи и других видов обработки персональных данных
6.1 Оператор обеспечивает сохранность персональных данных и принимает все возможные меры, исключающие доступ к персональным данным неуполномоченных лиц.
6.2 Персональные данные Пользователя никогда, ни при каких условиях не будут переданы третьим лицам, за исключением случаев, связанных с исполнением действующего законодательства.
6.3. В случае выявления неточностей в персональных данных, Пользователь может актуализировать их, направив Оператору уведомление с помощью электронной почты на электронный адрес Оператора talktomeschool.info@gmail.com с пометкой «Актуализация персональных данных»
6.3 Срок обработки персональных данных является неограниченным. Пользователь может в любой момент отозвать свое согласие на обработку персональных данных, направив Оператору уведомление с помощью электронной почты на электронный адрес Оператора talktomeschool.info@gmail.com с пометкой «Отзыв согласия на обработку персональных данных».
7. Заключительные положения
7.1. Пользователь может получить любые разъяснения по интересующим вопросам, касающимся обработки его персональных данных, обратившись к Оператору с помощью электронной почты talktomeschool.info@gmail.com.
7.2. В данном документе будут отражены любые изменения политики обработки персональных данных Оператором. В случае существенных изменений Пользователю может быть выслана информация на указанный им электронный адрес.